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方班研讨厅 院士讲座 方班辩论课

“研究方法与创新能力实训”课程也称为“方班研讨厅”，在广州大学“方滨兴院士实验班”（简称方班）经过了一学年的试行，已正式列入培养计划。在课程组全体老师的指导下，由学生自选网络空间前沿理论和技术题目展开研究、讨论和思想方法的碰撞。以网络空间前沿理论和先进技术中一系列具体题目为切入点，通过实际的调研、设计、实验、分析、阐述和师生研讨，使学生掌握研究方法，培养创新能力。网络空间安全专家、中国工程院方滨兴院士“现场”参与课程教学，并结合学生报告内容进行有针对性的指导和高屋建瓴的点评。课程覆盖计算机、网络工程、大数据、人工智能等网络空间相关专业，辐射高年级本科生和硕士研究生。

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方班辩论课是广州大学“方滨兴院士实验班”（简称方班）列入培养计划的一项教学活动。由学生结合网络空间安全、电子信息等专业，自主提出以专业技术为背景的辩题，经过全体学生投票和教学组老师筛选后，正式形成辩题，用于课堂辩论。网络空间安全专家、中国工程院方滨兴院士“现场”参与辩论教学，并结合辩题设置、辩论环节、立论驳论内容等部分，进行了接近1:1时长的点评教学，就辩题有关背景、前沿、内涵、外延等方面给与了深度剖析。课程覆盖网络空间前沿理论和技术领域多个题目，辐射高年级本科生和硕士研究生。（注：辩题及辩论内容仅作为教学手段，用于锻炼和培养学生的思辨能力、快速进入主题能力等。辩题及有关辩论内容不代表方班老师及学生的观点。）

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动态

  • 第十期方班学术研讨厅成功举办 第十期方班学术研讨厅成功举办

    2019年4月16日，第十期方班学术研讨厅在广州大学计算机实验楼成功举办。广州大学网络空间先进技术研究院荣誉院长方滨兴院士、田志宏院长、殷丽华副院长、部分网研院老师以及方班全体研究生参加了本次研讨厅。

    2019-04-26
  • 方班参加第二届电子数据取证前瞻技术高峰论坛 方班参加第二届电子数据取证前瞻技术高峰论坛

    ​在方滨兴院士关于方班学生培养的战略指引下，在网研院田志宏院长、殷丽华副院长等领导的具体指导下，2019年1月16日，方班全体同学前往广州南沙，参加由广州中国科学院软件应用技术研究所等单位共同举办的为期两天的“第二届电子数据取证前瞻技术高峰论坛”。

    2019-04-26
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介绍

方班介绍

“方班”是“方滨兴院士实验班”的简称。为培养满足社会需求的网络空间安全相关专业人才，著名网络安全专家、中国工程院方滨兴院士创立了方班，以更好地培养网络空间安全相关专业人才，探索应用型网安人才培养模式。通过将科研成果转化为案例式教学资源、将科研和工程问题提炼为启发式教学案例、将最新安全产品纳入教学实训平台，支撑网安人才培养和培养模式创新。方班作为中国网络空间安全人才教育联盟的试点，在广州大学依托网络空间先进技术研究院开设了研究生班，即将开设本科班。同时也欢迎相关院校和人才培养机构加入，共同探索网安人才培养之路。

广州大学网络空间先进技术研究院是广州大学的一支高水平创新型科研团队，方滨兴院士为名誉院长。近年来，广州大学紧紧抓住国家“双一流”战略机遇，特别是广东省、广州市建设高水平大学重大契机，立足城市区位优势，强化使命担当，重点面向国家战略和区域经济社会需求，全新布局学科和科研平台，深度对接广州“IAB”、“NEM”产业行动计划。在广州大学的支持布局和方滨兴院士的指导下，广州大学网络空间安全学科迅速发展成为特色鲜明、实力雄厚、具有较大影响力和贡献度的学科。


方班指导思想

①安全保障的强技能性 → 按照层次分割类型分解的模式培养；

②攻易防难的非对称性 → 形成攻防兼备实践主导的技能体系；

③触及法律的高风险性 → 树立法律意识贯彻始终的教育理念；

④技能学术的弱相关性 → 依托网络靶场提供开放的实践环境；

⑤宿主技术的后伴生性 → 创新领域知识安全伴随的课程体系；

⑥技能水平的难鉴别性 → 构建安全人才技能认证的评价体系


方班建设目标

立足素质教育并贯彻落实新工科教育

探索能力型实战型网安人才培养模式

融合网络空间安全相关行业平台资源

发挥国际专家院士团队科研教育能力

输出优秀网络安全教育新产品和人才


方班班训

举事为先、开拓进取、待人以诚

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